读了飞天凌空有什么感受 读了飞天凌空有什么感受20字
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本文目录一览：
飞天凌空的主要内容
《飞天凌空》是一篇文学性新闻，主要内容如下：这篇新闻描写了中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺得女子10米跳台跳水比赛冠军的故事。
主要内容：《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻 ，最早见于《光明日报》 ，这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景。
这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景。《“飞天”凌空》是一篇新闻特写，发表于1982年11月25日《光明日 报》，由夏浩然，樊云芳采写。仅540多字的特写。
《飞天凌空》这篇新闻特写主要分为三个部分，第一部分是吕伟站在10米高台的前沿，准备跳水；第二部分是吕伟起跳、腾空、入水的跳水动作；第三部分是观众的反应和赞叹以及现场的气氛。
飞天凌空的妙处在哪里?
主要内容：《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻 ，最早见于《光明日报》 。这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景。
语言生动形象，多次运用比喻、拟人、对照等修辞手段，增强了作品的形象性、生动性，调动了读者丰富的想象力。仅一组跳水动作，记者就用了7个比喻。
减轻教育不平等： 对于那些来自偏远地区或资源匮乏地区的学生来说，飞天凌空课堂可以提供高质量的教育资源，减轻教育不平等问题。
飞天凌空课堂教学反思优缺点
1、学生会迅速发现在这篇课文中，除了标题“飞天”凌空，还多了一个副标题“跳水姑娘吕伟夺魁记”，可以给学生进行明确副标题是主标题的补辅助和补充。 学生读完全文之后，让学生概括全文八个自然段的内容。
2、教学反思优缺点评语如下：优点：绝大多数教案设计完整，教学重点、难点突出、设置得当，紧紧围绕新课标，能突显对学科能力的高度关注。板书设计带有高度的推导与概括性，并可展现常识内在结构。
3、设计思路 ：《“飞天”凌空》安排在第一单元新闻单元第三课，体裁是新闻特写。第一第二课体裁是消息，这两课的学习，学生已经了充分解了新闻的特点，所以在学习这一课的时候，新闻性学生把握的应该容易些。
飞天凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记读后感200字!求助!
思路：跳水姑娘吕伟夺魁过程，以及自己对此事的看法，感悟即可。这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景。
在一秒七的时间跨度里，记者极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天” 画卷从“轻轻一蹬” 到“凌空翔舞”；由“疾如流星”到“插入碧波之中”，跳水姑娘轻盈似箭潇洒自如的身姿就让人尽收眼底。
敦煌著名的壁画飞天画的是飘飘欲飞的仙女，记者则以“‘飞天’凌空”为题，比喻跳水姑娘如仙女般优美绝伦。精彩的比喻不但增加了特写的文采，而且是动作更加可视可感。
《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻，最早见于《光明日报》，这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景。
题目：《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶漂浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的8000名观众一齐翘首而望，屏声敛息的一刹那。
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